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Your writing with Correction.. 翻译
原文(英语):
Your writing with Corrections
(I(x))(>>Hello) Teacher, Hello! (D)(>>)
My name is Zheng Guoquan from China. I am 23 years old,(PU)(>>.)
nice(C)(>>Nice) to meet you!
For the editing marks that I used show an incorrect word or phrase, please refer to the list at the end of this document
Overall Teacher Comments
You have introduced yourself well in your writing.
You have made use of simple sentence structures wisely.
Note that when you are addressing a person as 'Hello', it should be in the form of "[][(I(x))(>>Hello)] Teacher,"
Note that we should use the punctuation mark full stop (.) at the end of declarative sentences, e.g. 更多:https://www.bmcx.com/ ,"..I am 23 years old,(PU)(>>.)"
I look forward to seeing your writing again in the future. Keep up the good work.
Writing Grade:90
Kind regards
Ida_I
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Lead Writing Instructor
Englishtown.com
www.englishtown.com
Talk to the World!
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Writing Editing Remarks
AG=agreement(I AM, she IS)
AR=article (a, an, the)
C=capitalisation
CO=combine sentences
D=delete
EX=expression or idiom
I(x)=insert x
MW=missing word
NS=new sentence
NSW=no such word
PH=phraseology
PL=plural
PO=possessive
PR=preposition
PS=part of speech
PU=punctuation
SI=singular
SP=spelling
VT=verb tense
WO=word order
WC=word choice
x>>y=change from x to y
HL=highlight
翻译结果(简体中文)1:
你的写作与更正
(I(X))(>>你好)老师,您好! (四)(>>)
我的名字是郑和从中国的国权。我今年23岁,(PU)(>>)
尼斯(三)(>>很好),以满足你!
,我用显示不正确的单词或词组的编辑标记,请参阅本文档末尾的名单
整体教师的意见
你介绍了自己在你的写作。
你明智地使用简单的句子结构。
注意,当您正在处理的“Hello”的人,应该的形式“[] [(I(X))(>>你好)]老师,”
注意 更多:https://www.bmcx.com/ ,我们应该用在陈述句末尾的标点符号句号(。),例如,“我今年23岁,(PU)(>>)。”
我期待着再次看到你在未来的写作。保持良好的工作。
写作等级:90
亲切的问候
ida_i
********
导致写作讲师
englishtown.com
www.englishtown.com
谈世界!
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给您的反馈意见书面纠正,去http://www.englishtown.com/master/school/courseservices/wani/popup_correction_rating.asp~~V?WID = 15540143&TNAME = ida_i
网上查看您的所有著作,到http://www.englishtown.com/school/course/progressreportv2.aspx去
写编辑言论
AG =协议(我,她是)
AR =第(一,)
C =市值
合作相结合的句子
D =删除
前表达或成语
I(X)= x插入
MW =失踪字
NS =新的句子
=新南威尔士州没有这样的话
PH =用语
PL =复数
宝=占有欲
PR =介词
PS =讲话的一部分
PU =标点符号
SI =奇异
SP =拼写
VT =动词时态
WO =词序
WC =词的选择
X >> Y =从X到Y的变化
HL =亮点
翻译结果(简体中文)2:
你的写作与更正
(I(x))(>>Hello) 老师,你好 !(D)(>>)
我的名字叫郑国权来自中国。我是 23 年 old,(PU)(>>.)
nice(C)(>>Nice) 见到你 !
因为我使用的编辑标记显示不正确的字词或短语,请参阅本文档末尾列表
整体老师评论
您有介绍你自己好在你的写作。
您所做的简单的句子结构明智地使用。
请注意当您正在处理一人为 Hello,应该是形式的"[] [(I(x))(>>Hello)] 老师,"
注意我们应使用标点符号句号 (.) 年底陈述句,例如,"… …我 23 年 old 更多:https://www.bmcx.com/ ,(PU)(>>.)"
我期待看到你的写作再次在将来。保持良好的工作。
写作等级: 90
亲切问候
Ida_I
*************************
导致写作讲师
Englishtown.com
www.englishtown.com
跟世界 !
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给您的反馈对写作矫正,去 http://www.englishtown.com/master/school/courseservices/WANI/popup_correction_rating.asp 吗?妇女参与发展 = 15540143&tname = Ida_I
要查看所有您著作在线,请转到 http://www.englishtown.com/school/course/progressreportv2.aspx
编辑评论的写作
AG = (我自己,她是) 的协议
AR = 项目 (,,)
C = 值
CO = 联合收割机的句子
D = 删除
EX = 表达式或成语
我 (x) = 插入 x
MW = 缺少 word
NS = 新的一句
新南威尔士州 = 没有这样的词
Ph 值 = 用语
PL = 复数形式
大埔 = 占有欲
PR = 介词
PS = 部分语音
PU = 标点
SI = 奇
SP = 拼写
VT = 动词时态
窝 = 词序
WC = 词汇选择
x >> y = 从 x 到 y 的变化
HL = 突出显示
翻译结果(简体中文)3:
你的写作与更正
(I(x))(> >你好)老师,您好!(D)(> >)
我叫郑划圈来自中国。我23岁,(PU)(> >)。
好(C)(> >好)来满足你!
编辑痕迹,我使用显示错误的单词或短语,请参阅下面的清单
结束这篇文档的
整体老师评论你已经推出了自己的写作。
你已经明智地使用简单的句子结构。
请注意,当您正在处理一个人“你好”,它应该是一种“[][(I(x))(> >你好)]老师,“
注意 更多:https://www.bmcx.com/ ,我们应该使用标点符号句号(.)最后的声明式的句子,比如“. .我23岁,(PU)(> >)。“
我期待着看到你在将来再次创作。保持良好的工作。
写作成绩:
亲切的问候Ida_I
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Englishtown.com铅写作老师www.englishtown。com
与世界对话!
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给你反馈校正的写作,去http://www.englishtown.com/master/school/courseservices/WANI/popup_correction_rating.asp?&tname wid = 15540143 = Ida_I
查看你所有的著作在线,去http://www.englishtown.com/school/course/progressreportv2。aspx
写作编辑评论AG =协议(我,她是)
AR =(一条,,那)
公司市值C = =结合句子
D =删除前=表达式或习语
我(x)=插入x
MW =失踪词NS =新句子
新南威尔士=没有这样的演讲的标点符号
PU = SI =奇异
SP =拼写VT =动词时态
. =词序WC = x > >选词
y =改变x和y
HL =突出
最新翻译:
the switching times taking all
th,labaratory,labarat,operation at such a high duty cycl,labaraty,老公回家了,I am an Englishtown writing teache,Write an email to your teacher to ,The immediate available solutions ,a cascade of
boost converters,If you were acactus,I'dendure all ,As the practical applications do n,If you were a cactus,I'dendure all,As the practical applications do n,In a cascade of power stages,,
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